عرفت الساحة العلمية في هذا العصر الجديد اهتماما كبيرا بالعلوم العقلية و الأدوات الصورية التي نجدها مبثوثة في كتب المنطق و تطفو على سطح كل درس في ا. . .  لمنطق الصوري الحديث و المعاصر الذي بات من اللازم تعليمه لكل من أراد أن يطارد الحقيقة ليظفر بها على حد تعبير صاحبه كتاب مناهج المنطق ( كواين)، و مهر الطريدة هو تصنيف القضايا و تحليلها و حسابها. . . لهذا، لاحظنا أنه لم يبق علم المنطق مقصورا على الباحثين في حقل الفلسفة فقط، بل توسع أمره اليوم، و بات مطلب العلوم الأخرى، كاللسانيات، و القانون، و الإعلام. و إن كان هذا قليل التجلى في مؤسساتنا الجامعية، فإنّ الجامعات الغربية تتطلّبه بقوة، لما فيه من تماثل مع الرقمية و حفظ أنظمة التثبيت و مآرب أخرى. فشعورنا بحاجة طلابنا إلى مطبوعة يستأنس بها في تشكيل دروس المنطق الصوري المعاصر و توسيع المحاضرات، انتدبنا إلى تقديم دروسا مكتوبة تتلاءم مع النظام الجامعي الجديد ( ل م د LMD) حسب الحجم الساعي الذي يتناول فيه مدخلا إلى المنطق الرمزي في سداسي واحد لطلبة الفلسفة. حرصنا على أن تكون اللغة المنطقية المستعملة دقيقة نبتعد فيها عن اللغة الطبيعية شيئا فشيئا حتى يتعود الطالب على القضايا الرمزية التي تركز على المبنى و الرمز دون المعنى الذي تحمله القضية المنطقية، و المهم فيها هو تعلم طرق الاستدلال الصحيح.   Show.