الحمد لله رب العلمين والصلاة والسلام على اشرف الأنبياء والمرسلين، نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. . . وبعد يعتبر التدريس من أهم المصطلحا. . .  ت التربوية التي تتردد في هذا العلم، في وثائقه ومراجعه وكتبه، فكان محوراً أساسيا في العلمية التربوية، وكونه كذلك فإنه يعتبر مفهوماً قائماً على التجريب، أي قابل للتغير والتجديد والتطوير في مضمونة وإن بقي المصطلح ثابتاً. ومن هذا المنطلق أفتتح هذه الورقة البحثية المتواضعة التي خصصت في أبرز الاتجاهات التدريسية السائدة في القرن العشرين ومعرفة هذه الاتجاهات التي أحدثت في التدريس، وماهي التطورات التي أحدثت هذا التوجه في التدريس، وماهي الظروف والعوامل التي ساعدت على ظهور هذه الاتجاهات. ونتمنى أن نوفق للإجابة على هذه التساؤلات من خلال هذه الورقات البسيطة، وأن تطرح هذه الاتجاهات بصورة مترابطة في الأزمنة ومتقاربة فيما بينها، فإن أصبنا فمن الله وحده وإن كبونا فمن أنفسنا والشيطان والله ورسوله منه بريئان.   Show.