يقدّم هذا الكتاب جوانب إدارة رياض الأطفال ودور الحضانة، بدايةً من الفصل الأول الذى تنأول عرض وتحليل مفاهيم الإدارة والإدارة التربوية والإدارة التع. . .  ليمية والمدرسية والإدارة الصفية وعلاقتها بمفهوم إدارة دور الحضانة ورياض الأطفال، وأهميتها، وأسسها ومقوماتها. وكذلك تنأول هذا الفصل أبرز نظريات الإدارة التعليمية والمدرسية وروادها. أما الفصل الثانى فقد انتقل إلى تحليل مفهوم القيادة التربوية وأنماطها ونظرياتها، وأبرز سمات القائد، والفرق بين المدير والرئيس والقائد. وتناول الفصل الثالث مهام وأدوار مديرة الروضة ودور الحضانة، سواء فى علاقتها بالطفل والمعلمة والآباء والأمهات والتعاون مع المجتمع المحلي، وكذلك دور المديرة فى تقييم أداء الطفل والمعلمة وبرامج الروضة، وتصميم وتطوير البرامج وتنظيمها. أما الفصل الرابع فعرض للاتجاهات الحديثة فى إدارة دور الحضانة ورياض الأطفال.   Show.